工作計劃方案范文（第1篇）

一、班級情況分析

幼兒情況分析：我班現有幼兒39名，其中男生17名，_22名。從能力上看，經過中班一學年的學習，班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的發展。主要表現為以下幾方面：對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知_;對一日生活中的各環節常規、內容，形成了一定的行為習慣。在語言方面，幼兒對早期閱讀、認讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術方面，幼兒在繪畫、手工的技能、唱歌、舞蹈、節奏等方面取得較好發展，更有個別幼兒在大肌肉動作、對體育器械的均有較為出色地發展。但同時也發現許多不足之處，如：游戲的活動規則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規則意識較差;其生活、學習習慣欠佳;語言活動在形式內容上不夠豐富、多樣;數學活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。因此，本學期重點：在常規中充分發揮游戲教育的優勢，結合我班實際情況全面幼促進兒發展。目前本班存在不足之處，由于年齡特征和成人的寵愛包辦等，個別孩子在生活自理能力和衛生習慣上與能力強的幼兒存在很大的差異，有部分孩子比較膽小、不夠大膽自信。

班內成員分析：我班兩位老師，我作為班主任，工作經驗已有9多年，工作認真，能夠勇于承擔班里的各項工作，協調來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小雅老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態端正，能被幼兒接受和喜歡。保育員沈阿姨工作熱情很高，耐心、細致，保育工作做得很到位，熟悉幼兒的健康保健知識，對孩子的生活護理有較強的操作能力，是孩子們喜歡和家長們放心的好老師，工作中我們三人齊心協力，共同努力。

二、幼兒發展目標

(一)健康領域目標：

1.有節奏有精神地走，能靈活地向變速走。

2.聽信號變隊形，做早操。

3.知道換牙的衛生常識。

4.跑步姿勢正確，會變速跑，躲閃跑和接力跑，會肩上揮臂投擲近距離目標。

5.養成正確的書寫姿勢。

6.能迅速有序的穿_服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。

7.認識常見的安全標識，主動遵守社會基本規則，能主動維護公共場所衛生。

8.掌握安全使用生活用品，游戲材料和體育器械的方法。

措施：通過日常的晨間活動及平時的體育游戲來達到預期的目標。

(二)社會領域目標：

1.初步了解集體與個人的關系，懂得錯誤的行為會給他人和集體產生不良影響。

2.認識解放軍，初步理解戰爭、和平與人類生活的關系。

3.主動參加節日活動，感受濃厚的親情，友情與民俗氛圍。

4.尊敬長輩、關心同伴，主動照顧體貼他人。

5.了解社會中的多種規則，知道集體榮譽需要每個成員共同努力才能獲得。

6.認識社會生活中常見的標識，符號，具有學習興趣。

7.能正確地對待自己和他人的優缺點，并勇于承認和改正錯誤。

8.有初步的競爭意識，學會正確處理競爭與合作的關系。

措施：通過日常的參加節日活動等來達到預期目標。

(三)語言領域目標：

1.認真傾聽他人講話，懂得輪流發言的規則。

2.運用普通話與他人進行交流，學習正確使用聲調和語調。

3.能有表情的朗頌詩歌，辨別聲調和語調的不同，體會其情感的含義。

4.在集體生活中，能積極主動回答教師的體問，能用描述性語言，連貫，完整，有序地講述圖片的內容或生活中發生的事情。

5.能與同伴進行協商，討論，具有初步的語言評價能力和概括能力。

6.能有表情的講述故事，具有一定的必編、續編、創編的技能。

措施：通過語言區來達到預期的目標。

(四)科學領域目標：

1.能以自我為中心辨別左右方向，體會空間方位的相對性。

2.感知閃電等自然界變化，能做簡單的天氣記錄。

3.運用多種器官有目的、有順序，較完整地觀察事物帶本質的特征。

4.在成人的指導下，能通過科學小實驗或查閱資料來解答疑問。

5.了解浮沉現象，初步認識自然資源與人類的關系，了解保護自然資源組成知識。

6.尋找各種事物之間的聯系及變化規律，初步形成類的概念并進行_分類。

7.了解陽光、空氣、水等對人類的作用及危害。

8.學習正確書寫數字。

措施：給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。

(五)藝術領域目標：

音樂：

1.學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌，

2.喜歡模仿創編歌曲和動作。

3.喜歡隨著音樂的節奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節奏。

美術：

1.繪畫：繼續用各種線條和簡單形狀表現物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。

2.泥工：鼓勵幼兒按照自己的意愿大膽塑造物體的主要特征。引導幼兒學習獨立取放泥工材料、工具。

3.手工制作：鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料，按照自己的意愿和想象大膽表現。嘗試用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。

措施：通過日常的教學活動和美工區來達到預期的目標。

三、具體措施

1.在一日活動的各個五一節中注意各類學科知識的滲透教育，并在游戲中培養幼兒積極良好的社會情感。

2.加強常規訓練，培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

3.適當的增加知識學習的比例，以做好幼小銜接工作。

根據幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。

4.給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。

5.整合多元智能理論，有針對性的、靈活的制定教育教學計劃，注重對幼兒的培養，使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒，促進幼兒的自我表現與人際交往。

6.結合教學主題設置豐富的活動區和教育環境。設置有特色的游戲環境，開展受幼兒歡迎的游戲活動

四、保教工作

抓好班級日常的保育工作，做到認真仔細。細心照顧幼兒每日的飲食起居，繼續鼓勵幼兒做一些力所能及的事情，使幼兒的自理能力有所提高。幫助幼兒獲得科學的健康知識及安全知識，使其身心得到健康、和諧的發展。

1.督促生活老師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;

2.嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

3.同時加強幼兒的衛生教育。重點強調個人衛生：不能把臟東西放入嘴里，以防病由口入。

4.加強幼兒自理能力的培養，如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。

5.在日常生活中特別關照年齡偏小和體弱幼兒，發現問題及時處理。使幼兒能夠健康茁壯成長。

6.做好幼兒的服藥登記工作并做好記錄。關注每位幼兒的身體狀況，發現異常急時處理。

五、家長工作：

1.進一步開展家長委員會，鼓勵更多的家長參與到家長委員會，商討戶外親子活動。協助班級做好各項工作，協調家長間、家長與幼兒園的關系，成為幼兒園與家長聯系的橋梁。

2.開展一次家長會，重點介紹我班的特色、幼兒的一日生活、本班幼兒普遍的發展水平及存在的一些問題。鼓勵家長提出合理化意見，主動參與到幼兒的教育中來。舉行戶外親子活動。

3.定期與家長溝通。利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒在園情況，相互溝通提出建議等。

4.做好幼兒的成長檔案，向家長介紹每一階段的、教學內容及需要家長的配合。

六、安全工作

大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力，但由于幼兒年齡小，自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情況，特制訂安全工作計劃如下。

首先，班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.積極配合醫生，認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2.每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3.做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒輕松參與活動。

4.盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。

5.教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育有團結友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報。

工作計劃方案范文（第2篇）

一、“安全生產月”活動主題

細化反違章，常態治隱患

二、“安全生產月”活動指導思想、工作思路和目標

(一)指導思想

認真貫徹公司20__年安全生產工作會議精神、全面落實公司十屆三次職代會和九屆三次會員代表大會的有關要求，以公司20__年安全生產工作指導意見為綱領，樹立“違章是安全生產最大的隱患，違章不除，安全不穩”的思想，建立“責任奉獻、守住一線”的安全生產價值觀，抓實“三基”(基礎、基層、基本功)工作，切實消除本現場的安全事故隱患，保證項目部的年度安全目標的順利實現。

(二)工作思路

黨政工團齊抓共管，充分發揮安全保證體系和監督體系的作用，緊緊圍繞“細化反違章，常態治隱患”活動主題，創新反違章舉措，細化反違章制度，集中整治現場的嚴重典型違章，建立反違章常態管理機制，推動項目部安全生產邁上一個新的臺階。

(三)活動目標

現場全體員工對“違章就是事故之源，違章就是傷亡之源”的理解進一步加深，安全意識和責任意識顯著增強，規章制度執行力明顯提高，各類安全隱患得到較好的控制和消除，不發生違章和隱患導致的各類安全事故，為實現20__年項目部的安全工作目標奠定堅實基礎。

三、“安全生產月”活動組織機構

(一)項目部成立“安全生產月”活動領導小組

組長：副組長：

成員：

(二)項目部成立“安全生產月”活動檢查小組

組長：

副組長：

成員：

本次活動在總公司的統一領導安排下開展，領導小組下設辦公室，掛靠安全部，安全部主任兼任辦公室主任，具體負責活動的組織、協調、檢查、指導和總結等工作。

四、活動時間計劃(3月3日至4月10日)

(一)宣傳、動員、學習階段(3月2日至3月8日)

1.項目部召開“安全生產月”活動動員大會，認真貫徹落實張總經理、講話精神，深刻領會并宣貫《_電力建設總公司反違章管理辦法》、《_電力建設總公司20__年“安全生產月”活動方案》和《_電力建設總公司20__年“安全生產月”活動檢查考評細則》，對“安全生產月”活動進行全面動員和布署。

2.項目部成立以安全第一責任人為組長的活動領導小組，負責“安全生產月”活動的組織、協調、檢查、指導工作，按照公司的總體安排，制定活動實施方案，開展“安全生產月”活動。

3.項目部成立以安全第一責任人為組長的活動檢查小組，負責對本現場的各階段活動開展情況進行全面檢查，提出整改建議和措施。確保項目部“安全生產月”活動順利開展。

4.項目部安全第一責任人親自講一堂安全課，力戒形式,力求實效,要求各級各類人員必須全面貫徹《_電力建設總公司安全生產職責規范》(渝電建安[2008]9號)，貫徹落實電力公司和總公司的有關文件精神，明晰崗位安全職責，細化現場的安全管理，全面提升安全意識和操作技能。

5.項目部安全第一責任人親自組織學習電力公司和總公司的“安全生產月”活動方案，學習張春城和孫渝江在電力公司20__年“

安全生產月”活動電視電話動員大會上的講話，學習《_市電力公司反聲違章工作管理辦法》和《關于深入開展安全生產反違章活動的通知》。

(二)自查整改階段(3月9日-4月5日)

1.強化反違章理論學習和研究，夯實反違章工作基礎，各施工隊和各部室要認真學習《_電力建設總公司反違章管理辦法》，并以此指導現場的反違章工作，結合市電力公司《安全生產典型違章100條》，認真查處現場的違章行為。

2.在項目部內部組織一次全員安全知識考試，全面檢查職工的安全知識，進一步提高大家的安全意識�？荚嚨闹攸c是《電力建設安全工作規程(火力發電廠部分)》、《國家電網公司電力安全規程(火電廠動力部分)》、《_電力建設總公司反違章工作管理辦法》等。

3.加強現場安全監督管理。本現場目前已進入高溫季節，室外溫度經常處于50-60度之間，在這種惡劣的環境下施工更要加強安全監管的力度，對各種嚴重違章和典型違章嚴肅查處，對各施工隊的防暑降溫措施的落實情況進行檢查，確保職工的身心健康。

4.加強現場的安全檢查力度，項目部“安全生產月”活動檢查小組要經常深入施工現場，安全第一責任人親自帶隊，嚴格按照公司“安全生產月”活動檢查考評細則逐項檢查，對各施工隊細化反違章和常態治隱患工作進行督導，全面檢查各施工隊“安全生產月”活動開展情況，及時解決活動中存在的問題，對檢查過程中發現的違章行為進行嚴格考核，在現場的違章暴光欄和項目部及公司反違章專題網站上進行暴光。

5.結合項目部的“黨員身邊無事故”活動和“青安崗”活動，在現場搞一次反違章簽名活動，在月底進行一次全現場的勞動保護專項檢查，促進現場的安全工作上一個新臺階。

6.建立安全隱患排查治理長效機制。各單位行政正職是隱患排查治理工作第一責任人，對隱患排查治理工作親自安排、親自督導、親自檢查，結合本現場實際，運用安全性評價成果，以“安全生產月”活動為契機，邊查邊改，查改并舉，全力整改安全隱患。各單位要嚴格按照本次活動的.要求，分階段地及時總結本單位“安全生產月”活動的開展情況，并認真做好記錄。

(三)總結驗收階段(4月6日-4月10日)

1.各單位召開專題會議，全面總結“安全生產月”活動開展情況，對照自查整改階段存在的問題，按照“五落實”(責任、措施、資金、期限、應急預案)要求進行整改，并于3月25日前將活動開展情況、自查評分情況、取得的效果、整改情況及需項目部協調解決的問題以書面形式報項目部安全保衛部。

2.按照《_電力建設總公司20__年“安全生產月”活動檢查考評細則》，在各施工隊自查總結的基礎上，項目部“安全生產月”檢查小組深入施工現場進行全面檢查。

3.由項目部安全第一責任人主持召開“安全生產月”活動總結會議，全面分析、總結“安全生產月”活動開展情況，總結經驗，查找不足，制定下一步反違章工作措施，并于3月30日前將活動總結上報公司“安全生產月”活動領導小組辦公室。

五、工作要求

1.項目部“安全活動月”領導小組和檢查小組要認真履行職責，加強領導、周密部署，黨、政、工、團齊抓共管，各司其職，共同研究制定活動計劃，共同分析、解決活動過程中的突出問題。各級領導干部要加強對活動過程的控制和監督，做到“規定動作”全面完成，“自選動作”豐富多彩，確�；顒邮盏矫黠@成效。

2.項目部各部門要緊緊圍繞“細化反違章，常態治隱患”的活動主題開展工作，大力宣傳“安全生產月”活動，組織安全生產學習和討論，以項目部網站和公司報刊為載體，以違章暴光欄、橫幅為陣地，開展思想教育，樹立反違章工作榜樣和暴光典型違章，在現場宣傳“以人為本、關注生命”的安全理念和作業現場“出力出汗不出血、拼腦拼勁不拼命”的反違章工作理念，積極營造“教育使其不為，制度使其不能，嚴懲使其不敢，獎勵使其不怠，文化使其不恥”的反違章工作氛圍。

3.各單位要加強對現場安全生產的監督和指導，教育全體員工樹立“安全就是最大的節約、安全就是最大的效益”的觀念，認真分析安全生產現狀，查找薄弱環節，消除安全隱患。確保作業現場安全措施落實到位，堅決杜絕人員責任事故和人身傷害事故的發生。

工作計劃方案范文（第3篇）

轉眼間一個月又到了月底的時間了，面對著日見增長的銷售業績，現在不僅是要寫好月底的銷售工作總結，明確好下個月工作計劃是良好工作的開始。針對實習情況，以下是所制定的銷售月工作計劃：

一、數據分析：

1、 季度任務完成進度;

2、 未按計劃完成的客戶網點列表;

3、 特殊項目完成進度;

二、x月份銷售業績分解：

1、本月銷量分解客戶列表，并標注匹配的主要政策;

2、實地拜訪客戶類表，并標注主要工作事項;

3、促銷活動安排及促銷人員調用列表;

4、特殊項目銷售分解目標;

三、問題分析：

1、存在問題的銷售網點列表，并標注問題點及產生的影響;

2、對產生的問題是否有解決的辦法;

3、銷售環節的問題表現，及解決建議;

四、工作計劃表：x月份重點配套工作項目計劃及地區、網點、日程安排列表;

五、增長點：

1、銷量增長網點列表及措施;

2、新客戶、新項目拓展地區網點類表及日程

六、改進：

1、對公司流程、制度的改進建議;

2、政策措施、資源調配的改進建議。

工作計劃方案范文（第4篇）

一、 加強網點服務管理，全面提升柜面服務水平

從規范服務標準入手，實施標準化服務導入，規范文明服務行為。建立晨會和迎賓制度，規范服務姿勢與用語，強化大堂經理管理，進一步提升服務效率。

二、在存款增長上突破。

1、做到早計劃、早行動、早安排，通過開展進街、進樓、進市場的服務模式，在商戶、街道、市場、居民中加強宣傳，全面挖掘居民儲蓄存款。

2、開展存款競賽。抓住節日期間探親訪友的機遇主動出擊，充分發揮一人銀行的作用，通過自己的親朋好友，增強社交網絡，擴大吸儲范圍，力爭達到客戶群體增多、儲蓄存款增多。同時，加大對企事業單位代發工資營銷力度。

3、提高存款三率。堅持以客戶為中心的服務理念，做到：走出去、迎進來、留得住，產生滾雪球式的連鎖反應。強化營銷力度，做到走出柜臺，走出社門，走進客戶，提高客戶在信用社的開戶率;做到強化優質服務，壯大客戶群體，提高資金歸社率;做到強化柜臺服務，提高辦公速度，提高資金留存率。

三、全力以赴清收不良

借助建設信用山西、優化金融生態環境的有利形勢，加大依法清收力度，特別是加大對抵押、保證等方式貸款的依法清收力度;創新清收方式。對不良貸款實行嚴格、規范的臺賬管理，做到一戶一策，制定切實可行的清收方案。

工作計劃方案范文（第5篇）

　　為了制定符合我們班實際情況，切實可行的工作計劃，我們首先在我們班展開了一次較為全面的“班級管理問卷調查”接下來是我們結合調查結果從幾個重要的方面入手設計得的工作計劃：

　　一、學習方面：

　　大二第二學期是大學生活中的一個中點，這一學期很重要。特別是本學期，我們專業的課程十分的多，且大部分都是重要的專業課。同時也我們在大學里，沖擊xx的重要階段，因此我們班委的主要工作將是圍繞著“學風建設”展開開來的。在過去的幾個學期里我們班開展了“集體自習”“印發復習資料”等措施，有一定的效果。在本學期我們將進一步的完善我們的這幾個管理措施。我們為了充分利用我們班的資源，結合我們本學期的實際。決定在我們的專業課，每結束學習一個章節，就要求學習領導小組的同學，結合課程要求、課堂筆記、學習重點總結歸納出本章復習的重點，印發給廣大同學。同學每周設立一個集體答疑時間，由學習領導小組的同學，幫助同學們解決一些學習中的問題。英語學習方面，我們會從網上和課外的資料上收集一些重要的信息，印發給同學們，同時組織交流四六級通過經驗。通過這樣的方式來改變我們普遍存在的考前“臨時抱佛腳”的學習狀態。

　　二、綜合能力培養方面：

　　對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的。我們還要不斷的提高我們的綜合能力。比如市場營銷知識、口才培養，管理經驗和理論、電腦技能等……因此我們將組織我們班的同學認真地學習這些方面的知識，包括利用班會的時間集體觀看“管理學講座”“營銷學講座”等，以及“商機交流會”等活動。

　　三、班級凝聚力增強方面：

　　班級活動是提高班級凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班級活動，是十分重要的。本學期我們將采取“少而精”的原則，并且充分征求同學們的意見，讓每一位同學都能夠積極地參與到班級活動中來。

　　體育是最能夠團結人的活動，因此我們在這個學期會積極地籌辦籃球、足球友誼賽。

　　同時為了培養我們的手足之情，我們還計劃每個月主辦一個生日party，將本月所有同學的生日一起過，為了減輕同學們的負擔，又達到我們的目的我們在經費上采取這樣一種方式：班費支付活動的20%，其他部分由這幾個同學分攤。同時每次生日聚會都會有不同的計劃和安排。

　　本學期我們還將積極地完成兩個具有象征意義的活動，一個是“一聲相隨”的音樂專輯的制作，收錄每個人的聲音。另一個就是“我們是31胞胎”的班服制作。

　　四、班會和團組織生活會：

　　班會和團組織生活會是同學們，集中交流的重要方式，然而單調的會議又會使同學們產生厭煩的情緒，因此我們在調查中就提及到這個問題，同學們都是希望我們能夠擺脫現有的單調形式，能夠以一種新穎的方式，來吸引同學們來參與。一次我們將發動同學們的積極性，利用每一個人的思想，力求創新，辦好各個會議。

　　五、宣傳工作：

　　班級的宣傳工作也是我們工作的重點，因為讓的人了解經一、熟悉經一、認同經一是我們管理效果的重要表現。因此在重要的節日和學校、學院重要的活動時期我們將積極地配合開展宣傳工作。同時我們還將進一步擴大我們班班級網站的影響力。特別是在新的班級網站，建成后強大的功能，將更好的為我們的宣傳服務。

工作計劃方案范文（第6篇）

　　一、指導思想

　　按照第五次全國少代會提出的“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力加強自身建設，根據市少工委工作意見，學校工作計劃完善少先隊工作機制，開展體驗實踐活動。為建設社會主義和諧社會，促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展做出貢獻。

　　二、工作思路

　　1、加強少先隊基礎建設。組織大、中隊進行少先隊干部換屆選舉，召開學校第七次少先隊代表大會。抓好各中隊隊會的質量。

　　2、積極實施少先隊重點工作推進計劃。組織輔導員學習《少先隊輔導員工作綱要(試行)》文本，促進少先隊重點工作推進計劃。

　　3、開展“節約資源，保護環境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。

　　三、具體工作

　　1、加強少先隊基礎建設工作

　　(1)做好組織發展工作。及時組織一年級班級與高年級中隊結成友誼班隊，

　　由高年級隊員擔任小輔導員，對新生進行“我的入隊歷程”隊前教育。在建隊日舉行集體入隊儀式。

　　(2)在建隊日前后召開學校第七次少先隊代表大會。

　　(3)組織并協助做好少先隊大隊建設。民主選舉出新一屆學校少先隊大隊委員會。組織中隊民主選舉成立中隊委。

　　(4)建設好紅領巾小記者團社團組織，紅領巾電視臺社團組織，黑板報評議團社團組織。鼓號隊社團組織，每月出好高質量的黑板報，每周做好學生喜歡的電視節目。

　　(5)加強學校少先隊志愿輔導員隊伍建設，把熱愛少年兒童、熱心少年兒童工作的青年志愿者、青年崗位能手、“五老”(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范)等各界人士請進學校，擔任學校少先隊志愿輔導員。

　　2、開展“節約資源，保護環境，實小少年關愛地球大行動”主題活動。幫助學生認識我國目前資源、環境的基本國情，養成節約資源，保護環境的良好行為習慣。

　　四、每月工作安排

　　九月份工作主題：尊敬師長 遵紀守法

　　黑板報主題：老師，我想對你說

　　1、安排常規工作(升旗儀式、黑板報、紅領巾電視臺等)(第一周)

　　2、慶祝教師節(各中隊隊會)9月9日(第二周)

　　3、一、六年級結隊，六年級隊員給一年級隊員開展隊前教育(第三周)

　　4、開展中隊換屆選舉(第四周)

　　5、啟動“節約資源，保護環境，實小少年關愛地球大行動”主題活動(第四周)

　　十月份工作主題：鍛煉身體 培養美感

　　黑板報主題：我是光榮的少先隊員

　　1、少先隊建隊日活動(新隊員入隊、校少先隊代表大會)10月13日(第二周)

　　2、少先隊大隊委員換屆選舉，召開新委員會議并具體分工(第三周)

　　十一月份工作主題：動手動腦 活躍思維

　　黑板報主題：科學在我們身邊

　　1、全面開展“節約資源，保護環境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調查活動(選題、組建調查小組、開展調查)(貫穿整月)

　　2、中隊輔導員培訓——《少先隊輔導員工作綱要(試行)》文本(第二周)

　　十二月份工作主題：節約資源，保護環境

　　黑板報主題：關愛地球，從我做起

　　1、全面開展“節約資源，保護環境，實小少年關愛地球大行動”主題活動——課題調查活動(完成調查，撰寫課題報告，評選)(貫穿整月)

　　一月份工作主題：發奮學習 爭創先進

　　黑板報主題：學習方法大家談

　　1、評選特色中隊

　　2、少先隊評優

　　3、寒假工作布置

工作計劃方案范文（第7篇）

一、班級狀況分析：

本學期初本班新增11名學生，現共有學生54人，其中女生24人，男生30人。透過兩周時間觀察，在此先對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析：

1、身體發展方面：

自理潛力：由于本班幼兒有許多是新生，孩子們的各項生活常規還沒有較好構成，在生活中不能主動的用肥皂洗手有條理收拾玩具整理自己的東西。

大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發展較平衡，能協調地攀登、鉆、爬喜歡用多種方法玩球。

小肌肉動作：初步學會正確握筆姿勢，正確使用剪刀，但個別孩子在這方面還欠佳。

自我保�。汉⒆觽冞�沒能很好的構成運動后多喝水的習慣;明白清潔衛生的重要性，但部分孩子洗手還是有些馬虎，習慣仍有待加強。

2認知發展:

智力潛力：會比較兩個物體的差異，學會了按用途材料分類。

會初步區分與表現音樂節奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發現周圍環境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。

數概念：會按大小、長短、寬窄、粗細等特征排序，會從不同方向進行10以內數的排序：能辨認5----7種圖形。

語言發展:能聽懂故事的主要情節，初步學習了故事的復述，有部分幼兒在這方面還需提高主動性，加強練習。

3、社會性發展方面：

大部分孩子能主動的與園內工作人員及客人打招呼，能大膽與他們交談，基本上能與同伴友好相處，在新學期還能關心新來的小朋友。懂得在生活中互助合作、團結有愛，并具有初步的自信心。養成初步的是非感、愛憎感等等。但是，個別孩子有亂翻別人書包的不好習慣，不會較好的愛護公共物品。

二、針對以上幼兒發展狀況，本學期班級工作的主要目標如下：

(一)幼兒生活管理目標1、幫忙新生學習各種生活、學習常規。

2、養成用肥皂正確洗手的好習慣。

3、學習基本自理方法。

4、養成"四凈"習慣：桌面干凈、地面干凈、身上干凈，碗內干凈。

5、繼續鞏固幼兒良好睡眠習慣。安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。

6、正確區分左右鞋，會系鞋帶。

(二)身體發展目標1生長發展：身高、體重、血色素達標。

2動作發展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動作協調、穩定、能自如的運用小肌肉進行協調活動。

3、引導幼兒認識身體的主要器官及主要功能;懂得預防接種的重要性;在成人幫忙下明白處理常見外傷的最簡單的方法;懂得快樂有益于健康的道理。

(三)認知發展目標：

1、興趣：喜歡與人交談、講故事、聽新聞、愛提問，愛唱、跳、做游戲，愛參加各種運動，喜歡動手操作、觀察、實驗.

2、語言：能集中注意力，耐心傾聽別人談話，不搶著講，不亂插嘴;不打斷別人的話;會圍繞必須的話題用輪流的方式講話，能較連貫的表達自己的意思，不跑題;樂意與同伴交流，能大方在群眾中說話，逐步學會理解圖片和情景中展示的事件順序;學習正確運用代詞、方位詞、副詞、動詞連詞和介詞等。能說簡單和完整的合成詞。能觀察圖畫書中畫面人物細節，增長預知故事情節發展和結局的潛力。3潛力：會運用多種感官認識事物。掌握日常生活中常見事物特征，初步了解有關自然現象。會動手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。能進行簡單的文字閱讀。

(四)、社會性發展方面：

1、引導幼兒進一步了解并關心周圍的同伴及成人，初步了解他們的需要和情感，會同情、關心和幫忙他人。

2、引導幼兒了解周圍社會機構、交通設施、風景名勝、明白他們與人們生活的關系，激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。進一步了解周圍成人的勞動，懂得勞動的艱辛，懂得要尊敬勞動者，愛惜勞動成果。3、鼓勵幼兒大膽表達自己的見解，能克服困難，完成任務;鼓勵幼兒有始有終的做一件事，引導幼兒學會自我控制。

3、學做小組長，能用心主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。能完成老師布置的任務。

三、家長工作：

日常性的家長工作：

2、針對狀況能及時主動地與家長溝通、聯系交流教育心得。

3、透過家長園地、電話交流、來園家訪等方式，宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。

階段性的家長工作：

1、家訪:有特殊狀況及時家訪，取得家長配合、及時解決問題。

2、家長會：對幼兒的在園狀況做詳細的總結;分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學期將采取的措施，期望得到家長的繼續支持。介紹中班年齡段在各方面的發展目標，期望得到家長的用心配合，使班級工作得以順利進行。

3、家長開放日：請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作狀況，增強與教師的相互了解，增進情感聯系，也為擴大幼兒的社會接觸帶給條件。

4、開展班級家委會活動。

四、安全工作：

1、創設安全的活動環境，排除安全隱患。

2、進一步培養孩子的自我保護意識，學習更多自我保護的方法。

月工作計劃9月份：

1、新生報名工作2、穩定幼兒情緒，謹防以外發生3、各個班級特設的制定4、年級組活動：中秋賞月品月餅5、備課，交流班級備課狀況6、早操更新10月份:

1、商議幼兒自理潛力比賽事宜

2、家長開放日

3、班級特色活動的探討及教師的指導11月份：

1、幼兒自理潛力比賽2、期中檢查12月份1、案例分析，剖析相關教育問題2、幼兒涂色比賽，繪畫比賽1月份1、年級組活動總結2、整理材料，做好學期結束工作3、迎新活動